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学乐中国多年来,一直聚焦于教育领域,致力于让孩子爱上学习,变孩子的“要我学”为“我要学”。不仅让孩子成绩好,更要让孩子创造内容而不只是学会内容,要想让“中国制造”变成“中国创造”必须从基础教育抓起!

学乐中国领先的教学理念,始终秉承爱因斯坦‘把孩子的兴趣激发起来,学校规定的功课会当作礼物来领受’的教学方向,运用先进的教学方式,将‘成功学’思想隐含在学习中,使孩子潜移默化地受到了全面的关注和激励,增强自信心,让孩子爱上学习。

有组数据触目惊心,犹太人在全世界只有2000万人口,而获得诺贝尔科学奖的人数将近200人;中国13亿人口至今只有8位华裔学者获得诺贝尔科学奖,而且他们的获奖工作都不是在中国本土完成的。中国人的教育方法中靠认真刻苦、时间投入、死记硬背、大量做题、反复练习,但却把原始的创造性扼杀或者毁灭

在学乐中国,为什么孩子们会越学越想学。这是因为学乐中国融合美国先进的精英教学模式,不仅让孩子学习更好,更要让孩子在学乐中国创造内容(自编应用题、阅读观点PK、作品交流等),无不让孩子享受创造带来的快乐和自信,为创新人才的培养奠定基石。

案例

借助阅读理解的深入,孩子思考会越缜密,思维更清晰、活跃,更重要的是,孩子在不断创造新的学习内容,提高创造性思维和独立思考的能力,智慧力量会越来越强大。

学乐中国通过与特级教师联合,经过长达4年学习效果研究,以实际数据表明:经实验班对比,每天使用学乐中国学习的班级,成绩普遍高出6分以上。我们承诺,只要坚持当天学,当天测,把每天课文做到100分,学习效果完全超过“1对1”辅导机构。

在学乐中国,只要坚持做到下面4点,爷爷、奶奶也能成为名师:
1、每天花20分钟,把语数英同步课堂做到100分,看着满屏的100分,自豪感油然而生;
2、每周让孩子发表一篇作文到学乐中国,老师批改和指导作文,与同学共分享;
3、每周在学乐中国编写一道应用题,效果甚至超过做10题
4、每周要问孩子“正面问题”,而不是问“负面问题”。

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  • 姓名:张瑜
    城市:重庆
    学校:华新明德小学
    感言:学乐中国太好了!能让我在卡通的世界里学习,每次看到自己做完"同步课堂"里面的一个闯关得到100分的时候,自己多高兴呀!把今天在学校里学习的课程在学乐中国上再复习一遍,即巩固了我的知识……
  • 姓名:项佳锋
    城市:杭州/萧山
    学校:衙前农村小学校
    感言:我爱学乐,更爱学乐里的知识王国。学乐让我在学校里成为优秀生。学乐让我展示自己,让我更自信,更有勇气去闯关,去挑战。我要谢谢学乐老师,更要谢谢学乐中国的大舞台……
  • 姓名:杨珂宇
    城市:滨州/滨城区
    学校:滨城区第一小学
    感言:自从认识了学乐中国,我的学习兴趣明显比以前高了,学习成绩也比以前上升了。在学乐中国的各个版块里,我最喜欢的四个就是同步课堂、情景课堂、作文还有PK竞技场了。同步课堂是我对课文产生了更深的理解……
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